خانه معلم شماره ۲ بروجرد ۳۵ درصد پیشرفت فیزیکی دارد
تاریخ انتشار: ۲۳ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۰۵۰۲۴
ایسنا/لرستان مدیرکل آموزشوپرورش لرستان گفت: خانه معلم شماره ۲ بروجرد ۳۵ درصد پیشرفت فیزیکی دارد.
رضا عزتی در حاشیه بازدید از طرح در دستساخت خانه معلم شماره ۲ بروجرد که امروز صورت گرفت در جمع خبرنگاران، اظهار کرد: این طرح در صورت تأمین اعتبار شهریورماه سال آینده به بهرهبرداری خواهد رسید.
وی با اشاره به پیشرفت ۳۵ درصدی این پروژه افزود: تاکنون حدود دو میلیارد تومان برای آن هزینه شده است و برای تکمیل آن نیازمند ۳ میلیارد اعتبار دیگر هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان تصریح کرد: مرکز خدماتی، رفاهی شماره ۲ بروجرد شامل ۱۳ سوییت به ظرفیت اقامت حدود ۷۰ نفر، سالن غذاخوری، کافی شاپ و پارکینگ است.
عزتی خاطرنشان کرد: این مجموعه در کنار تالار فرهنگیان قرارگرفته که سال گذشته به بهرهبرداری رسیده است.
وی در ادامه از دبیرستان دخترانه حکمت در منطقه جهانآباد بروجرد بازدید کرد و مشکل سیستم گرمایشی این دبیرستان را در ارتباط تلفنی با مدیرکل نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس استان پیگیر و مقرر شد تا چند روز آینده مشکل سیستم گرمایشی آن استانداردسازی شود.
مدیرکل آموزشوپرورش استان همچنین از موزه آموزشوپرورش بروجرد بازدید کرد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی شهرستانها آموزش و پرورش لرستان بروجرد خانه معلم شماره ۲ بروجرد آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۰۵۰۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیشرفت و تغییر در جامعه از خط سیر مدرسه و معلم میگذرد
ایسنا/زنجان مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: اگر قرار بر پیشرفت و تغییر باشد، همه مسائل از خط سیر مدرسه و معلم میگذرد یقیناً توجه به دانشآموزان، معلمان و مدرسه میتواند بسیاری از گرهها را باز کند.
علی اسماعیلی امروز (دوشنبه ۱۷ اردیبهشتماه) در برنامه متمرکز هفته گرامیداشت مقام معلم که در سالن همایشهای بین المللی روزبه برگزار شد، اظهار کرد: در سایه تلاش جهادی همه عناصر موثر بر روند تعلیم و تربیت استان زنجان، شاهد توفیقات و موفقیتهای خوبی در یک سال گذشته در استان بودیم که مدیون تلاش جهادی آنان هستیم.
وی با اشاره به ارتقاء خوب مناطق آموزش و پرورش استان زنجان در جایگاه رتبهبندی مناطق کلی کشور، افزود: منطقهای داشتیم که بالای ۲۷۰ رتبه در سال گذشته جابهجایی داشت که بسیار حائز اهمیت است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان در ادامه با بیان اینکه در خصوص خروجی امتحانات نهایی در سال گذشته، رتبه یازده کشوری را کسب کردیم، گفت: رتبه خروجی امتحانات نهایی در سالهای گذشته حدود ۲۰ بود.
او در رابطه با توسعه و گسترش رشتههای فنی- مهارتی در استان زنجان، افزود: رشتههای فنی و مهارتی در استان گسترش و توسعه خوبی داشتند به نوعی که از برنامه پیشبینی شده وزارت مطبوع درصد بیشتری داشت.
اسماعیلی در رابطه با رشد ساخت و ساز مدارس استان زنجان نیز اظهار کرد: طی سال گذشته ادارهکل نوسازی مدارس استان زنجان حدود ۲۱۷ کلاس را به آموزش و پرورش استان تحویل داد که در نوع خود بیسابقه بوده است.
وی با بیان اینکه برنامههای متعددی از جمله توجه به اردوها و اردوگاهها، توسعه فضاهای تربیتی و غیره سبب تغییر فضای تربیتی حاکم در مدارس استان زنجان شده است، افزود: کسب رتبههای علمی، المپیادی، قرآنی، فرهنگی در استان زنجان در سطح کشور جهش مناسبی داشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه سال گذشته ۲۰ زمین چمن در مدارس زنجان افتتاح شده است، گفت: توزیع سالنها و چمنهای ورزشی غالبأ در مدارس محروم، روستایی و برای استفاده در مناطقی است که کمتر نسبت به این امکانات توجه شده بود، است.
او با اشاره به اینکه توزیع شیر بعد از سالها در مدارس استان زنجان انجام شد که گامی در مسیر سلامت دانشآموزان بود، خاطرنشان کرد: اگر قرار بر پیشرفت و تغییر باشد، همه مسائل از خط سیر مدرسه و معلم میگذرد؛ یقیناً توجه به دانشآموزان، معلمان و مدرسه میتواند بسیاری از گرهها را باز کرده و از آسیبهای اجتماعی جلوگیری کند.
انتهای پیام